Педагогическая ярмарка "Сельская школа" прошла в местности Ус Хатын

Ежегодная Республиканская педагогическая ярмарка "Сельская школа. Образовательная марка - 2013" с большим успехом прошла в местности "Ус Хатын". C 2 по 4 учителя, воспитатели, молодые руководители и специалисты встретились под одной крышей обсудить вопросы не только образовательного плана, но и свои успехи в этом нелегком деле. Как дети сдают ЕГЭ? Какие профессии выбирают? Сколько молодых специалистов вернулись обратно в села с новым багажом знаний? И многие другие насущные проблемы волновали каждого кто трудиться во благо будущего поколения.

В этом году, экспертная коммиссия увеличила количество номинаций по сравнению с предыдущими. Причина проста: с каждым годом участников всё больше, а география всё шире. Несколько днями ранее, местности, где яблоке негде было упасть, собрались люди трудящиеся действительно во благо будущего нашей Республики, учителя, воспитатели, творцы нашего детства. Уже который год Министерство образования РС(Я) является организатором такого масштабного мероприятия. Стоит отметить, из года в год, место проведения меняется.

На официальном сайте мероприятия, говорится о задачах ярмарки, например, как: поддержка инновационных идей, обмен опытом, дискуссии о качестве образования, и развитие общественного управления. Казалось бы, ничего нового, но реализованных идей действительно много, и не только инновационных, но и проверенных временем, только вот нуждающиеся в финансовой поддержке. При этом все проекты имеют за собой многолетний жизненый опыт , но рано или поздно их надо расширять. Также стоит сказать, что все представленные проекты имеют практическую реализацию, ведь дело происходит не по принципу "взял, написал и получил грант". За собой нужно иметь не только огромный потенциал, но и немалый результат своего труда. Конкуренция высока.

Также на ярмарке принято положение об инновационной инфраструктуре Якутии. Кроме того, обсуждался проект положения о методической службе и модели интеграции общего, дополнительного и профильного образования. Слово "интеграция" можно было услышать рядом с каждым представленным проектом. Если коротко, 4 прекрасных летних дня - даром не прошли для работников образования со всей Республики.

Собравшиеся коллеги по цеху жили в палаточных городках, днём защищали свои идеи, участвовали на конкурсах, на круглых столах, слушали мастер классы от опытнейших. И вечером отдыхали на дискотеке вплоть до утра.

Воспитатели Иванова Анастасия Егоровна и Платонова Алексаднра Власовна уже ни первый год посещают ярмарку со своим проектом "Обучение детей основам шахмата" при детском садике "Мичээр", Чапаевский наслег.

Алексеева Екатерина Альбертовна начала свою работу в этом детском саду 2009 году. Она молодой специалист, логопед. Село просветает. Под руководством слов Первого президента РС(Я) М. Е. Николаева, в садике решили открыть сперва шахматный кружок, а потом и детский сад приобрел уклон в эту сторону. " - Было бы здорово, если бы игровая площадка при садике приобрела вид шахматного королевства, и каждое лето мы бы собирали детей со всех уголков нашей Республики в наш шахматный лагерь", делиться своими соображениям Анастасия Егоровна занимая свои позиции рядом с презентацией доской. Педагог и воспитатель с многолетным трудовым стажем, собирается заниматься с шахматами с 20 детьми, на 2 недели. Затраты на реализацию посчитаны вплоть до 21 рубля. "Огромное спасибо организационному комитету", не унимается её коллега, Александра Власовна, "такие мепроприятия, ярмарки, отличная возможность для нас, воспитателей и учителей, познакомиться не только со своими коллегами, но и многое узнать о том, чем они занимаются в своей профессиональной деятельности".

Еще один вопрос который волнует всю Республики, малочисленные народы Севера, и сохранение их этнокультуры, своего языка. Журналист газеты Якутия встретился с многими людьми, которые вот уже которое десятилетие работают в этом направлении которые участвовали и защищали свои проекты. Эвенкский и Эвенкийские языки в надежных руках, но видимо влияение глобализации настолько велика, что даже предпринятые действия не решили вопрос в корне.

Например, из далекого Оленёкского улуса, самолетом, прилетели рассказать о своём народе Вера Семёновна Соломонова, со своей внучкой Алгысааной. Средне-общеобразовательная школа им. Христофорова Матвея Николаевича, делает всё, чтобы создать "языковую среду" для своих учащихся. Они не только пригласили носителей, учителей Эвенкийского языка, Острельникова Варвару Петровну из села Иенгра, и Михайлова Светлану Степановну.

"В 2006 году мы начали свою работу в направлении "актуализация социо-культурного воспитания детей", на традициях, обычаях, культуре предков, и их отношении к природе" - рассказывает нам <> Вера Семёновна, бабушка Алгысааны. При разговоре с ней, её глаза сами говорят, как она сильно болеет за будущее своего языка, и работает с целью возрадить и сохранить родной язык своего народа. "Помню в детстве, как тогдашнее высшее руководство, запретило нам говорить на нашем родном языке, вспоминаю как плакали старики, 50-е и 60-е, тяжелое было время." Алгысаана учить Эвенкийский с помощью учебников, и её бабушка при этом отмечает, "есть немало хороших учебником, но вот дидактического материала не хватает".

Еще мы поговорили с Киуру Евгенья Анатольевна, из посёлка Жатай. Евгенья Анатольевна участвует в этом году впервые, с проектом "полихудожественный подход к формированию эстетического потенциала на уроках". "В принципе, все участники - это конкуренты, пусть они и представили свои работы ни в моей области", рассказывает Евгенья Анатольева. "Главное заинтересовать ученика, то есть имея разные подходы, допустим, например, это может быть подход к искусству с точки зрения географии, истории, можно добиться больших результатов в воспитании подрастающего поколения".

Поговорив с ней, и то, как она объясняет свои цели и задачи, имея за собой немалый успех вплоть до <> видишь настоящего педагога способного объяснить пятикласснику доступным для него языком, такие слова как "полихудожественный" или "эстетический потенциал". Так, журналист Газеты Якутия, побывав в образе школьника, сразу пришел к таким выводам, после небольшого урока с Евгеньей Анатольевной об искусстве.

Наверняка, сейчас каждого учителя волнует вопрос оборудования классов современной техникой, например, интерактивными досками, "часто приходиться менять класс чтобы показать детям видематериалы", говорит Евгенья Анатольевна, " не ошибусь, если скажу, что мечта каждого учителя это иметь современный класс для своих учеников, чтобы всё распологась в одном месте, и чтобы дети могли приобщиться к тому, что диктует нам текущее время: интернет тоже помощь в обучении, если направить его освоение в правильном направлении. Если учитель хочет добиться лучших результатов в своём труде, современное оборудование только в помощь".

This page uses Ground Floor to style the page, click here to see some code examples. You can opt-out of this style and make your own design by removing the "default.css" link in the HTML.